Une école supérieure Française avec des campus délocalisés au Cameroun et spécialisée dans les formations contemporaines et futures (Informatique, Intelligence artificielle, Data sciences, système d’information, blockchain, gestion de projet…), lance un appel à candidature pour le recrutement des coordonnateurs de cycles (enseignants permanant) pour la rentrée académique 2024/2025 dans ses campus de Douala, Bafoussam et Yaoundé
COORDONATEUR DE CYCLES ACADEMIQUES/ENSEIGNANTS PERMANENTS

QUALIFICATION ET PROFIL DES CANDIDATS
Les candidat(e)s doivent être aptes à intervenir dans les domaines ci-dessous, dans une démarche pédagogique pratique de type approche par compétences – APC.
•    Marketing et communication d’entreprise
•    Marketing digital
•    Communication digitale (Facebook Ads, Google Ads, Linkedin Ads)
•    SEO / SEA et développement de site web (WordPress)
•    Infographie (Adobe, illustrator, canva)
•    Management des ressources humaines ;
•    Logistique et transport
•    Comptabilité et Finance.
•    Fiscalité
•    Gestion des risques
•    Gouvernance d’entreprise
•    Economie
•    Banque
•    QHSE
•    Maintenance informatique ;
•    Excel Avancé et Programmation VBA ;
•    Analyse de données (Analyse de données en R, Statistical Analysis System, Analyse de données en Python…) ;
•    Langues (anglais et français) ;
•    Droits des affaires et droit du travail ;
Les candidat(e)s doivent être titulaires d’un diplôme de niveau au moins égal à Bac+4 ou tout autre titre admis en équivalence et d’une expérience professionnelle avérée d’au moins 2 ans dans le domaine correspondant.
MODALITES DE CANDIDATURES
Le dossier de candidature devra comprendre les pièces suivantes :
•    Une lettre de motivation avec en objet le(s) domaine(s) sollicité
•    Un Curriculum Vitæ (CV) détaillé
Les candidatures devront être envoyé à l’adresse suivante : [email protected] au plus tard le Mardi 19 Novembre 2024 avec pour objet « CODC-CDP1124 » « Domaine(s) « Ville »
Seul(e)s les candidat(e)s présélectionné(e)s seront invité(e)s à participer à un entretien